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La rectora de Utesur culmina con excelencia la defensa de su tesis doctoral titulada “La formación profesional del estudiante de enfermería para la atención al autocuidado en pacientes con discapacidad intelectual”
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La rectora de Utesur culmina con excelencia la defensa de su tesis doctoral titulada “La formación profesional del estudiante de enfermería para la atención al autocuidado en pacientes con discapacidad intelectual”

Publicado por Ramón Minyety

AZUA.– En un significativo acto académico, la rectora de la Universidad Tecnológica del Sur, Utesur, Dra.C. María del Rosario Melo Muñoz, defendió exitosamente su tesis doctoral titulada “La formación profesional del estudiante de enfermería para la atención al autocuidado en pacientes con discapacidad intelectual”, alcanzando así un importante hito en su trayectoria profesional y académica.

La Utesur se vistió de gala para presenciar la culminación de un proceso investigativo desarrollado con rigor científico, profundidad académica y una marcada sensibilidad humana. La investigación defendida aborda una problemática de elevada pertinencia social: la preparación de los futuros profesionales de enfermería para promover el autocuidado en pacientes con discapacidad intelectual, un sector poblacional que requiere una atención especializada, inclusiva y centrada en el respeto a la dignidad humana.

La investigación constituye una valiosa contribución al perfeccionamiento de la formación de los futuros profesionales de enfermería, al proponer fundamentos científicos, pedagógicos y metodológicos dirigidos a fortalecer la preparación de los estudiantes para brindar una atención más inclusiva, humanista y especializada a las personas con discapacidad intelectual.

Durante la defensa, la Dra.C. María del Rosario Melo Muñoz, presentó los resultados de un riguroso proceso investigativo en el que articuló los avances de la pedagogía contemporánea con las demandas actuales del sector sanitario, demostrando la pertinencia y el impacto de una propuesta destinada a elevar la calidad de la formación profesional en enfermería y a promover una cultura de atención basada en el autocuidado, la inclusión y el respeto a la diversidad humana.

La tesis fue desarrollada bajo la tutoría de los doctores en Ciencias Pedagógicas Ángel Luis Gómez Cardoso y Olga Lidia Pérez González, quienes acompañaron de manera sistemática el proceso investigativo, aportando orientación científica y metodológica para la consolidación de los resultados alcanzados.

La defensa doctoral de la rectora María del Rosario Melo Muñoz constituye, además, un símbolo del compromiso de los directivos universitarios con la superación profesional continua y con la generación de conocimientos capaces de transformar la realidad educativa y social. Su ejemplo reafirma el papel de la universidad como espacio privilegiado para la producción científica, la innovación y el desarrollo humano.

Este importante logro académico, se inscribe además en el marco del fructífero convenio de cooperación interinstitucional entre la Universidad de Camagüey “Ignacio Agramonte Loynaz”, de Cuba, y la Universidad Tecnológica del Sur, Utesur, de Azua de Compostela, República Dominicana, alianza que ha favorecido el desarrollo de programas doctorales y proyectos de investigación orientados al fortalecimiento de la educación superior y la formación de profesionales de alto nivel.

Asimismo, resulta digno de destacar, el trabajo de coordinación académica desarrollado con notable éxito por los doctores en Ciencias Pedagógicas Bartolo Máximo Triana Hernández y Olga Lidia Pérez González, cuya labor ha contribuido decisivamente al acompañamiento y consolidación de los procesos de formación doctoral que se ejecutan en el contexto de esta colaboración universitaria internacional.

Los aportes de la investigación de la Dra. C. María del Rosario Melo Muñoz, están llamados a enriquecer los programas formativos de la institución y a fortalecer las competencias profesionales de los futuros enfermeros, favoreciendo una atención de mayor calidad a las personas con discapacidad intelectual y contribuyendo al desarrollo de prácticas asistenciales más inclusivas y humanizadas. Con esta defensa doctoral, la Dra.C. María del Rosario Melo Muñoz, reafirma su compromiso con la excelencia académica, la innovación educativa y el fortalecimiento de la formación en salud, consolidándose como un referente del desarrollo universitario y de la investiga

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